学院（部、中心）：
新时代中国高等教育正走向“全面提质创新”的内涵式高质量发展阶段，为深入贯彻高等教育的新发展理念，学校决定将2021-2022学年定为“教学质量提升年”，以全面提升课堂教学质量作为提质创新的主要抓手。
为全面了解教师课堂教学改革进展，鼓励更多教师深入推进多样化教学改革，现对2021-2022学年第1学期开设的所有课程教学改革创新进行情况统计。
请各学院认真组织授课教师填写附件材料，并以学院为单位，于7月8日前发送至jyk@hfuu.edu.cn。
教务处
2021年6月21日
学院（部、中心）：
新时代中国高等教育正走向“全面提质创新”的内涵式高质量发展阶段，为深入贯彻高等教育的新发展理念，学校决定将2021-2022学年定为“教学质量提升年”，以全面提升课堂教学质量作为提质创新的主要抓手。
为全面了解教师课堂教学改革进展，鼓励更多教师深入推进多样化教学改革，现对2021-2022学年第1学期开设的所有课程教学改革创新进行情况统计。
请各学院认真组织授课教师填写附件材料，并以学院为单位，于7月8日前发送至jyk@hfuu.edu.cn。
教务处
2021年6月21日
